Ehemalige berichten
Erasmus+ “Biodiversity meets music”
Erasmus+ “Peddle Power”
Laien-Reanimations-Schulung “#drück mich”
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- MINT-EC MINT-Frische News
- 240223 Jufo 2024 – Ritze-Schüler mit ihrem Projekt “Kunststoffe in der Umwelt” erfolgreich!
- 240202 Künstlich Intelligenz – Herausforderung und Chance für Schulen – Lehrerforbildung „Künstlich Intelligenz – Eine große Herausforderung für Schulen“
- 240126 “micro:bit”-Controller vom Ritze in Berlin unterwegs
- 240122 Die Zukunft kann kommen – Stufe 7 in der Zukunftswerkstatt im Zinkhütter Hof
- 231117 An der Spitze der Forschung – woran arbeiten die eigentlich? Besuch des Q2 LK Biologie beim Tag der Aachener Biologie an der RWTH Aachen
- 231031 Vom 3D-Schachbrett zur Nationalgalerie Berlin – Ferienkurs 3D-Modellierung an der RWTH Aachen
- 230902 IJSO führt Naturwissenschaften zusammen
- 230526 Eine Goldparmäne für Europa
- 230526 What have we got? From research to action. Furioses Finale im Erasmus-Projekt Biodiversity meets music
- 230423 Biodiversity meets music in Trondheim, Norwegen
- 230226 Jugend forscht 2023 – Ideen groß machen!
- 230131 Der Mathe LK2 auf Touren – CAMMP Workshop an der RWTH Aachen
- 221120 Biodiversity meets music in Monopoli, Italien
- 221105 Das zerbrechliche Paradies
- 221120 Biodiversity meets music im zweiten Projektjahr
- 221108 Wie oft passt die Erde in den Jupiter?
- 221106 MINT Lernwerkstätten 2022
- 221028 Net-Piloten – Durchklick mit Durchblick
- 221022 Biodiversity meets music in Jelgava, Lettland
- 220928 Apfelernte und Vermarktung – eine etwas andere Biostunde
- 220713 Ausflug der Bienen-AG zum Studium der Bienenvölker der RWTH Aachen
- 220606 Ein hervorragender 2. Platz für die Fischtalüberflieger!
- 220520 Biodiversity meets music in Stolberg, Germany
- 220502 Hühnern und Laufenten auf der Spur
- 220420 Biodiversity meets music in Sevilla, Spain
- 220410 Biodiversity meets music in Kissamos, Greece
- 220331 Spannende Zeitreise durch über 5000 Jahre Informationstechnik
- 220312 Jugend forscht / Schüler experimentieren 2022: Zufällig genial?
- 220306 Auszeichnungen für unsere Nachwuchs-Chemiker:Innen
- 211114 Ein „grüner Weg“ für mehr Nachhaltigkeit in der Kupferstadt
- 211025 MINT Lernwerkstätten 2021 Biologie und Physik
- 211006 MINT Lernwerkstätten 2021 Chemie und Informatik
- 210521 Spannende Skisprung-Mathematik bei der Alympiade
- 210508 Digitales MINT-Berufsorientierungsangebot
- 210508 Stunde der Gartenvögel – macht mit! 13.-16. Mai
- 210421 Handy-Sammelaktion für Hummel, Biene und Co.
- 210421 Viel Wind rund um die Solarmotoren
- 210417 Wettbewerb “Stadiondach – durchDACHt konstruiert”
- 210326 Von Binäruhren, bleifreiem Lötzinn und der dritten Hand
- 210326 Informatik – Talente entdecken, Talente fördern
- 210301 Unsere Jugend forscht – sehr erfolgreich!
- 210301 VUCA – was ist das eigentlich?
- 210227 Ritze-Teams der EF erfolgreich beim Bolyai-Mathematikwettbewerb
- 201204 Erfolge für Ritzies bei der JuniorScienceOlympiade
- 201207 Unterricht von zu Hause
- 201118 Nichtraucher sind Gewinner!
- 201116 Bio-Olympionikin in der 2. Runde
- 201029 MILeNa-Plus MRR Projekt zur MINT-Lehrer-Nachwuchsförderung
- 200920 Erasmus+ Projekt “Biodiversity meets music”
- 200918 Honig für den Bürgermeister
- 200917 MINT ist cool am Ganztagsgymnasium
- 200803 Das Ritze als MINT-EC Schule zertifiziert
- 200616 Truck Stop – Zukunftstechnologien live und in Farbe
- 200606 Touch Tomorrow – Zukunftstechnologien live erleben
- 200430 Macht “Mathe im Mai” – Mathe Macht Bock!
- 200319 Girls´ and Boys´ Day
- 200304 MINT-EC Digitalforum Berlin – ein Feuerwerk an Ideen
- 200227 Physikwoche 2020
- 200219 Jugend forscht – Schülerinnen experimentieren am Ritzefeld-Gymnasium
- 200202 Wer ist der Herr im grauen Anzug?
- 200109 Affenstark – Besuch bei Verwandten im Kölner Zoo
- 191209 Pedal power team in Berlin
- 191127 Code-Knacker auf virtueller Schatzsuche
- 191118 Mathe-Olympioniken on Tour
- 191118 Herr der (Benzol-)Ringe
- 191127 Code-Knacker auf Schatzsuche
- 191031 MINT Lernwerstätten – Biologie und Physik
- 191028 Wie Caesar und die Freimaurer Geheimschriften nutzten
- 191008 MINT Lernwerkstätten – Chemie und Informatik
- 190902-10 Roboter-Workshops für Mädchen der 7. Klassen
- RIGOROS – RItze GOes RObotS
- Mit Tim und Struppi unterwegs – Roboter-Workshops für 4.-Klässler